თამარ თოთლაძის პროექტის პორთფოლიო.

პროექტის სანახავად გადადით ბმულზე

https://drive.google.com/folderview?id=0B-sy8px2gM0JT2xSR1NHNkZBS28&usp=sharing

ტრენინგის 9-ე დღე


დღევანდელ დღეს განვიხილეთ მოდულე 8.  გავეცანით ერთმანეთის საბოლოო ნამუშევრებს და გავაკეთეთ უკუკავშირი.  
ეს ტრენინგი ძალიან საინტერესო იყო არა მარტო ჩემთვის არამედ მთლიანად ჯგუფისთვის,  აქტიურად ვიყავით ჩართულები პროექტის მზადებაში. 
ვისწავლე უამრავი რამ, მათ შორის: ბუკლეტის დამზადება, გაზეთის შექმნა , გავეცანით შეფასების სხვადასხვა რუბრიკას.საინტერესო იყო ასევე 21- საუკუნის უნარ-ჩვევების შესწავლა. ასევე ვისწავლეთ ბლოგის შექმნა. 

ტრენინგის 8-ე  დღე:
დღეს გავეცანით მოდულ 6. ვისაუბრეთ ფასილიტაციაზე, დავათვალიერეთ ერთმანეთის საქაღალდეები. გავაკეთეთ უკუკავშირი. განვიხილეთ სწავლის პროცესის დიფერენცირება. თვითრეგურირების უნარის განვითარება მოსწავლეებში. 

ტრენინგის 7-ე დღე

 განვიხილეთ ერთმანეთის მოსწავლეების  ნაშრომები, გავაკეთეთ უკუკავშირი. განვიხილეთ შფასების სქემები და მოდული 5. 
დავათვალიერეთ შეფასების ფორმები და ჩეკლისტები მოსწავლეების ნაშრომისთვის.   
გავეცანით სსსმმ მასალებს, ასევე გარდნერის მრავალმხრივი ინტელექტის პრეზენტაცია.

              ტრენინგის 6-ე დღე

         ავტვირთეთ ჩვენს მიერ შექმნილი პრეზენტაციები. განვიხილეთ მოდული 4. გადმოვტვირთეთ გაზეთის შაბლონები. ვისაუბრეთ თუ როგორ გამოვიყენებდით ინტერნეტს ჩვენს თემაში კვლევისა, კოლაბორაციისთვის და კომუნიკაციისთვის.
     

    ტრენინგის 5-ე დღე.
    განვიხილეთ მესამე სტანდარტი. ვისწავლეთ კომენტარის   გაკეთება ვორდში, განვიხილეთ საგნობრივი სტანდარტი, საავტორო უფლებები, უკ  კავშირის ფორმები. ვისწავლეთ გუგლდრაივის გამოყენება.

ტრენინგის 4 დღე:
დავათვალიერეთ და განვიხილეთ ერთმანეთის ბუკლეტები, შევიტანეთ შესწორებები. საინტერესო იყო მოდული 2-ის აქტივობები. განვიხილეთ შეფასების სტრადეგი  და გეგმა. ასევე განვიხილეთ დროში გაწერილი შეფასების გეგმა.